適正規模・適正配置

学校統廃合の手引とは何か?

学校統廃合の手引(文科省・平成27年1月)を文書として読み解きます。策定経緯、全6章の要点、12〜18学級や4km/6km等の数字の正確な意味、2026年3月公表の改訂方向性まで実務目線で解説します。

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学校統廃合とは何か?

学校統廃合とは何かを、定義・背景・適正規模・メリット/デメリット・進め方まで公的資料をもとに中立に解説。教育委員会・財政・施設担当者向けに全体像を整理し、検討の第一歩をお手伝いします。

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