学校のPPP/PFIとは【2026年版】施設整備・統廃合で使う民間活用手法とBTO・BOT・DBOの選び方
学校施設整備・統廃合でのPPP/PFIを内閣府の…
続きを読むコラム
学校統廃合計画の妥当性検証とは何か？
第三者が確認する6つの観点 計画の前提が後から崩…
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統合校のスクールバスはどう設計する？通学計画の立て方と国の補助【2026年版】
統合校のスクールバス・通学対策を実務目線で解説。…
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廃校の売却・貸付と公募の進め方【2026年版】財産処分手続きと公募型プロポーザル設計の実務
廃校の売却・貸付・公募を解説。補助金等適正化法第…
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学校統廃合のスケジュールは何年かかる？期間の目安と年度別逆算の組み方
学校統廃合のスケジュールは何年かかる？文科省調査…
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学校施設の複合化とは？類型・設計要点・財政支援を自治体担当者向けに解説
学校施設の複合化を自治体担当者向けに解説。図書館…
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学校統廃合の利点と課題は何か？
4つの視点と打ち手をセットで整理 利点と課題は、…
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学校の仮校舎はどう確保する？費用・国庫補助・計画の要点【2026年版】
学校の仮校舎の確保方法を3類型で比較。費用の考え…
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学校の児童生徒数推計とは？手法比較・進め方・精度の落とし穴を徹底解説
学校の児童生徒数推計を徹底解説。コーホート要因法…
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統合校舎の新築はどう進める？整備方式・規模計画・工程【2026年版】
統合校舎の新築・増築・既存改修の整備方式を比較表…
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