理科室の改修で気をつけることは何か？
理科室の改修で気をつけることを解説。学校環境衛生基準では換気の二酸化炭素が1500ppm以下、浮遊粉じんが0.10mg/m3以下であることとされています。薬品は毒物及び劇物取締法と消防法の危険物の扱いが関わります。
学校環境衛生基準
音楽室の防音はどこまで必要なのか？
音楽室の防音はどこまで必要かを解説。学校環境衛生基準では教室内の騒音レベルが窓を閉じているときLAeq50dB以下、窓を開けているときLAeq55dB以下であることが望ましいとされています。遮音・防振・吸音は別の対策です。
教室の採光・照明はどう計画する？
集中を妨げる暗さ・まぶしさを減らす改修の考え方 照明を更新する予算がついたとき、既存器具を同じ位置で交換するだけでよいかは、施設担当者が判断に迷う点です。教室の中央は明るくても、廊下側の机や黒板の端が見えにくい場合があり…
学校の音環境はどう設計する？
吸音・遮音の違いと教室改修の判断基準 教員から「後ろの席まで説明が届きにくい」と報告されたとき、マイクの導入だけで解決するとは限りません。廊下から入る声、教室内の反響、空調の運転音など、異なる原因が重なっている場合があり…
プール改修は新設とどちらが得なのか？【2026年版】維持費を含めた比較
プールの改修と新設のどちらが得かを解説。学校環境衛生基準では遊離残留塩素0.4mg/L以上、pH5.8以上8.6以下、濁度2度以下などが定められ、使用日の積算30日以内ごとに1回の定期検査が必要です。年間の維持費を含めて比較します。
学校の昇降口・下足室の改修はどう進めるのか？【2026年版】計画の要点と注意点
学校の昇降口・下足室の改修は、下足箱の方式、床の仕上げ、段差の解消、照度の確保が要点です。学校環境衛生基準は照度と換気の基準を示し、バリアフリー法は段差のない出入口と幅の確保を求めます。