01_工事種別ガイド

音楽室の音漏れを改善するために、壁や天井へ吸音材を追加しても、隣の教室への音が十分に減るとは限りません。 周囲へ音を伝えにくくする「遮音」と、室内の響きを整える「吸音・反射」は、別の性能として考える必要があります。どちら…

普通教室に求められる役割は、一斉授業だけではなくなっています。情報端末を使う学習、グループ活動、発表、個別学習など、授業の形は多様化しています。 一方、既存の教室は、固定的な机配置や黒板中心の授業を前提としていることがあ…

理科室の改修は、「古くなったから直す」「傷んでいないからまだ使う」という判断だけでは決められません。 実験の内容、ICTの使い方、グループ学習の進め方が変われば、実験台、給排水、電源、収納、安全設備も見直す必要があります…

プール槽の塗装が剥がれてきた。水を張ると水位が下がる。ろ過設備を動かしても水質が安定しない。プールサイドが滑りやすく、更衣室やシャワー室にも劣化が広がっている。 学校プールの不具合は、表面だけを見ても原因を特定できません…

学校内にラーニングコモンズを整備したいものの、「図書館を改修すればよいのか」「空き教室を転用できるのか」「家具を入れ替えるだけで成立するのか」と判断できず、計画が止まるケースがあります。 ラーニングコモンズは、単に机やソ…

柔道の授業前に体育館へ畳を運び、授業が終わると再び収納場所へ戻す。剣道の防具は体育倉庫の一角に置かれ、使用後も十分に乾燥させられない。専用の武道場があっても、畳のずれや床の傷み、通風の悪さがそのままになっている学校があり…

体育館の床が滑りやすい。屋根から雨漏りしている。照明が暗く、夏季は室温が上がりやすい。こうした問題を把握していても、どこまでを一つの改修工事として扱うべきかは判断しにくいものです。 体育館は、体育授業や部活動だけに使う施…

学校の図書館・図書室を改修したいものの、「書架や机を入れ替えるだけでよいのか」「調べ学習やICT利用まで想定すべきか」「今の部屋の広さで対応できるのか」と判断に迷う施設担当者は少なくありません。 既存の図書室には、固定書…

学校の食堂・厨房では、内装の劣化、配膳時の混雑、厨房内の暑さ、排水や臭気など、複数の問題が同時に表れます。 改修では、食堂と厨房を分けず、調理、配膳、食事、返却、洗浄までの流れと、給排水・換気などの建築設備を一体で検討し…