08_経営・不動産

理事会で施設投資を通すための資料はどう作るか?

反対される3つの理由から逆算する 施設の必要性は現場が一番よく分かっています。雨漏りも、空調の効かない教室も、古びたトイレも。ところが理事会に上げると「もう少し様子を見よう」で終わる。これが繰り返されると、担当者は提案そ…

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学校施設のネーミングライツはどう導入するか?

契約の組み立て方と税務の注意点 体育館やホール、講義室に企業名を冠した愛称をつけ、その対価を受け取る。スポーツ施設や公共ホールで広がったネーミングライツが、学校施設にも広がっています。 特に大学では、講義室や会議室、交流…

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学校の寮・寄宿舎はどう収益化するか?

外部利用・民間活用と税務の論点 学校の寮は、入寮者が減ると一気に重荷になります。空室が増えても、建物の維持費、管理人の人件費、設備の更新費は変わりません。築年数の古い寮では、改修するか閉じるかの判断を迫られます。 一方で…

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校舎の減価償却は更新時期の目安になるか?

耐用年数と実際の寿命のずれ 「この校舎はもう償却が終わっているから、建て替えの時期だ」。理事会や財務の場で、こうした発言を聞くことがあります。 減価償却は会計上の費用配分です。建物がいつ使えなくなるかを示すものではありま…

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私立学校の経営改善で施設はどう位置づけるか?

定員割れ7割時代の施設戦略 私立学校の経営改善というと、まず人件費や募集広報の話になります。施設は「お金がかかる側」に分類され、後回しにされがちです。 しかし施設は、支出であると同時に、募集力と将来の支出を左右する資産で…

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学校の不動産はどう評価し、何を調べるか?

鑑定評価の基礎とデューデリジェンスの項目 キャンパスを集約して旧校地を売る。隣接地を買い増す。空いた校舎を貸す。学校の不動産を動かす場面では、必ず「いくらが妥当か」「どんなリスクがあるか」が問われます。 ところが学校の不…

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施設投資のROIはどう考えるか? 

40年の総額で比べる 「この改修にいくら使うと、いくら返ってくるのか」。施設投資でこれを問われると、担当者は答えに詰まります。工場の設備投資と違い、学校の校舎は直接の収益を生まないためです。 しかし比較はできます。何もし…

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